

本校結業禮於7月8日舉行,總結同學過去一年在學業及其他方面的成就。鄧校長在信息中請同學檢視本年度的校風目標「盡己任、活出愛」的達標情況,能否在不同崗位中做一個盡責的學生,並勸勉同學實踐愛人的道理,同學都獲益良多!
本校於6月為六年級學生舉辦校本生命教育課「告別校園時」,旨在引導學生回顧小學六年成長,懷着感恩之心迎接中學生活。首先透過「猜猜我是誰」、觀看成長片段及自我評估工作紙,讓學生欣賞自己的轉變與成長。之後透過校園角落拍攝,重温校園生活足跡,以繪本《牆》引導學生處理遺憾,填寫「紅黃綠時光機」三色工作紙,學習感恩與道歉,並撰寫信件向身邊人表達心聲。活動亦安排改編歌曲聆聽,引導學生思考友誼延續的意義。透過回顧與展望,學生學會珍惜當下,以積極勇敢的心態告別小學,迎接中學新一頁。
本校試後活動今天進行了ROWKIDS賽艇活動、飛鏢體驗,更觀賞了拒賭教育音樂劇《女神湖的秘密》,節目由政府統籌,「平和基金」資助,拒賭教育音樂劇《女神湖的秘密》講述記者德仔調查傳說,揭穿女神與明叔合謀斂財的騙局。村民因貪念深陷以小博大的賭博漩渦,最終被德仔喚醒並逃離陷阱。故事旨在教導兒童及大眾認清日常生活中隱藏的賭博陷阱。同學們都投入參與多元化的活動。
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本校試後活動今天進行了欖球活動、拓印畫,更邀請了由「環境及自然保育基金資助」,「夢飛行合家歡劇團」製作的中國語文主題音樂劇:
《語文特攻隊~毛筆奇俠》以輕鬆有趣方法,與學生解構文章及句子的建構;小四至小五的《語文特攻隊~文體特工》以接近學生的生活題材,配合輕鬆有趣方法,帶出高小學生在中文寫作時經常遇到的難題。同學們都踴躍參與多元化的活動。
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Our English Day was a huge success, filled with fun and learning! Students enjoyed exciting booth games inspired by world-famous books and engaged in creative craft-making activities. The highlight of the day took place in the hall, featuring the Mexican hat dance performance, a lively storytelling show named ‘The Honest Woodcutter’ and an inspiring drama performance, ‘Penelope the Pink-nosed Puffin’, presented by our talented English drama team. A heartfelt thanks to all student performers and English ambassadors for their dedication in making this event memorable and enjoyable for everyone !
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本校試後活動今天邀請了救主堂的教會會眾到校進行宗教活動,同學藉著不同的活動認識福音,並建立人與人之間的愛。本校更邀請了大埔警區警民關係組學校聯絡主任黃警長到校舉辦警長講座,主題為禁毒、店舖盜竊、欺凌,讓學生在這些方面多加注意,做個守規的小公民。
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本校為四年級學生舉辦了生命教育級本活動「一封給六年級自己的信」,引導學生思考升中目標,培養正向應試心態。透過靜思想像未來的自己,觀看過來人分享影片,並分組討論「考得好」與「未如理想」的好壞兩面,讓學生明白成敗皆是成長契機。最後學生撰寫信件給六年級的自己,為自己寫下目標與鼓勵。活動有助學生以長遠眼光看待當下努力,為升學建立積極心理準備。
本校為三年級學生舉辦了生命教育級本活動「欣賞瓶製作」,旨在透過感恩書寫與正向回饋,協助學生回顧全年成長,培養欣賞自己與感謝他人的能力。活動分為三色紙條書寫:藍色寫給自己、黃色送給鄰座同學、粉色自由贈予班上同學,最後以「快遞員」形式將紙條放入對方玻璃瓶。活動讓學生在分班前夕表達感謝,強化自我肯定與班級凝聚力,為升四年級建立温暖的心理基礎。
本校試後活動今天進行了新興運動匹克球活動、飛鏢體驗、拓印畫、科學木製模型製作。本校更邀請了香港城市大學正向教育研究室服務督導郭啟晉先生舉辦校風主題講座,為小四、小五同學及家長分享「多角度思考」的主題,讓家長 及學生透過不同角度進行思考,重新理解「考試」和「困難」的意義。而圖書館陳少娟老師更邀請故事姨姨到課室分享故事,並與同學一同製作小手工。


